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对发展性评价激励作用的认识

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摘要

重视学生评价的发展性功能,意味着评价学生不仅考虑其过去,重视其现在,更着眼于其未来,要发现其潜能,发挥其特长,了解其发展中的需求,帮助其认识自我、建立自信.

著录项

来源
《教育实践与研究》 |2010年第23期|54-54|共1页
作者
张琳; 潘德欣;
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作者单位

河北省承德市实验小学;

河北省丰宁满族自治县第二中学;

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正文语种 chi
中图分类教育评价 ;
关键词
教学评价; 发展性评价; 激励作用;

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