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依托教材整合历史课外资源的一些尝试

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摘要

历史课程教学中可发掘利用的课外资源是非常多的.在历史教学中,要合理地整合、运用这些资源,为历之教学质量的提高和学生历史素养的提升服务.

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来源
《教育实践与研究》 |2011年第24期|32-33|共2页
作者
梁小哲;
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作者单位

河北省高阳县宏润中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G233.51;
关键词
初中历史课程; 课程教材; 课外资源; 整合尝试;

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