全面客观的评价信息是构建新时代学业评价体系的前提

摘要

中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确教育评价改革的重点任务是“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”。这是继2018年全国教育大会提出深化教育体制改革以来首次系统提出“四个评价”,对基础教育学生学业评价而言,不仅切中其难点,而且,改革的举措相对系统、全面而前瞻。