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梁俏; 陈泉凤; 谢晓东; 魏昶;
[1]广州大学教育学院心理学系 广州510006;
[2]华南师范大学人事处;
[3]湖北科技学院教育学院心理学系;
青少年; 父母心理控制; 学业效能感; 亲子关系; 问题性网络游戏使用;
机译:中国父母自主支持和心理控制的前身:父母的自我发展社会化目标与青少年的学业表现之间的相互作用
机译:中国父母自主支持和心理控制的前因:父母自我发展的社会化目标与青少年学业表现的相互作用
机译:青少年亲子监护权:青少年间的亲子关系:青少年父母间的亲子关系:青少年干预间的亲子关系↓青少年在临床工作中的做法精神分析治疗的建议↓克林尼克·冯·尤金德里琴的医学之声:伏斯拉根·艾纳尔精神分析干预
机译:深入研究大学生社交媒体使用的结果:学业自我效能感的中介效应
机译:父母教养和关系攻击:青少年样本中父母意图归因和心理控制的影响
机译:中国青少年中的社区暴力,同龄人的隶属关系和网络游戏失调:父母监护的调节作用
机译:父母行为控制,父母心理控制和亲子关系品质:与中国青少年风险行为的关系
机译:21世纪的青少年及其父母:对青少年行为趋势和父母参与角色的考察
机译:亲子关系确定装置,亲子关系确定方法,亲子关系确定程序和记录介质
机译:青少年父母子女融合教育的方法
机译:网络游戏分发方法,网络游戏参与方法,关键信息获取方法以及使用该方法的关键信息获取设备和网络游戏系统
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