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蔡敏; 贺丽;
辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院;
美国; 教师评价; 专业发展;
机译:与休斯顿独立学区幼儿园中儿童疫苗接种相关的因素
机译:与休斯顿独立学区建立合作关系:测试合作关系模型的可推广性。
机译:我国独立董事制度的演进及发展探析
机译:美国宇航局和休斯顿大学通过本科学生仪表项目参与和发展本科生技能的方法
机译:棕榈谷小学区教师评价方法研究
机译:与休斯顿独立学区发展协作:测试伙伴关系模型的可推广性
机译:休斯顿独立学区
机译:数学规划在休斯顿独立学区管理效率评估中的应用
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:用于低侵入性治疗的感应和模拟的系统和方法的交叉引用要求保护800,155的优先权,其全部内容通过引用合并于此。本申请还要求于2014年1月8日提交的题为“计划,导航模拟系统和形式完全侵入性治疗的导航系统”的美国临时专利申请No.61 / 924,993的优先权,其全部内容通过引用合并于此。嵌入书中。本申请还要求2013年3月15日提交的题为“ INSERTTIMEMAGING DEVICE”的美国临时专利申请No.61 / 801,746的优先权,其全部内容通过引用合并于此。成立。本申请还要求2013年5月1日提交的题为“ INSERTTIMEMAGING DEVICE”的美国临时专利申请No.61 / 818,255的优先权,其全部内容通过引用合并于此。成立。本申请还要求美国条款的优先权
机译:用于微创治疗的计划,指导和模拟系统及方法(相关申请的交叉引用)本申请是2013年3月15日提交的“计划”,其通过引用整体并入本文。题为“导航模拟系统和方法的最小惯性入侵”的美国临时专利申请No.61 / 800,155的优先权。本申请还优先于2014年1月8日提交的题为“规划,导航模拟系统和方法最小化惯性飞行”的美国临时专利申请No.61 / 924,993,其全部内容通过引用合并于此。坚持本申请还要求2013年7月11日提交的标题为“ SURGICALTRAININGANDIMAGEMAGRAINPHANTOM”的美国临时专利申请No.61 / 845,256的优先权,其全部内容通过引用合并于此。 。本申请还要求标题为“”的美国临时专利申请No.61 / 900,122的优先权。
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