借助BOPPPS模式实现信息技术课堂教—学—评一致性

摘要

cqvip:教育专家崔允漷教授针对现在教学中存在的普遍问题提出了“教—学—评一致性”的三因素模型,BOPPPS模式是近年来国内外逐步推行的一种有效教学模式。文章主要探讨了如何借助BOPPPS六步骤的具体操作模式实现信息技术课堂教—学—评一致性。