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余永灿;
广东省深圳市宝安区福新小学 广东深圳518103;
信息技术学科核心素养; 数字化学习与创新; 二维码; 信息素养;
机译:一个手工制作的名片,可以为本名片发挥科学科学〜
机译:亚洲后来者企业的追赶战略:以个人电脑行业的创新能力为例
机译:通过社会生活实验室作为参与性方法进行的数字化学习:以食品救援汤斯维尔为例
机译:民办中小学教师个人职业管理的影响研究-以东莞市民办中小学为例
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机译:使用虚拟学习环境通过基于研究生化学病理居住计划的工作场所评估培养教学学习
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