新课程标准下生活适应课程教学资源库的建设——以中山市特殊教育学校为例

摘要

新课标背景下,生活适应课程在培智教育中培养学生学习生活技能、融入社会方面扮演着重要的角色.本文以中山市特殊教育学校生活适应课程教学资源库的建设为例,对当前制约资源库建设的因素进行探讨,提出建设资源库应遵循的基本思路,并提出当前资源库建设的三项对策:建立类型丰富的资源内容、建立科学有效的管理机制、加强师资的培训,以期推进本校生活适应课程教学资源库的建设.