陈鹤琴“活教育”思想在幼儿园游戏活动中的应用

摘要

陈鹤琴先生认为“游戏是幼儿的生命”，游戏能够锻炼幼儿的身体、培养幼儿形成高尚的道德，还能开发幼儿的脑筋，是幼儿休息的“灵丹”，游戏教学应当成为幼儿园教育的主要形式。为此，本文主要基于陈鹤琴先生的“活教育”思想，探究有效开展幼儿园游戏活动的途径，为其他幼儿教育工作者提供思路和建议。