浅析体育教学中对学生进行惩戒教育

摘要

郭希汾老先生在其《中国体育史》中说:“教国子以舞,使之委 蛇曲折,动容貌,习威仪,就其抑扬进退之节,以消其骄淫矜夸之 习。”在教学中要严格管理,否则,教育目的是难以达成的。而这是 教育性和人性的特点共同造成的,因此,教育手段就是要为实现教 育目的服务,让人性沿着社会的需要而健康发展。可在当前以学生 为中心的教学法及高效课堂等教学模式下,教学管理理念又发生了 多元化。在这一背景下,教师更多的选择激励、赞赏等教学手段, 我们不可否认教师选择激励、赞赏等教学手段对教学的积极作用, 但是单一的选择激励、赞赏等教学手段使学生容易产生盲目自信, 甚至自大。学生更加娇气、不守纪律的现象普遍存在,这对于学生 的健康发展是极其不利的。因此,我们有必要在教师选择激励、赞 赏等教学手段的同时要对学生进行惩戒教育,在教学中采用一抑一 扬,这样的教育理念才能培养健全的学生。