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基于STEM视角的小学科学课堂教学探究

         

摘要

STEM教育与小学科学课程的融合,旨在倡导跨学科教学,强调学科渗透,提升小学科学课堂教学的有效性。本文主要阐述STEM教育理念对小学科学课堂产生的影响,在此基础上探索STEM视角下优化小学科学课堂教学的策略,探讨科学课堂教学的创新思路。

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