谈小学数学合作学习的有效开展

摘要

小学数学教学改革工作要更多的促进学生主体作用的发挥,通过合作学习的开展,调动学生学习的积极性,让小学生能够在老师的指导下,鼓励下,建立数学学习的信心,打好数学学习的基础,在数学学科合作学习的过程中,提升自我的综合素质。小学数学教师要善于设计合作学习的环境氛围,提高合作学习的效果。