小学语文学科核心素养的内涵及其实现路径

摘要

随着素质教育的不断推行,以及新课程教育改革发展势头的日益迅猛,培养学生的核心素养,已经成为当前广大教育工作者的 重点工作内容之一。小学语文作为培养学生语言运用能力、学习能力以及文学素养的基础学科,因此教师如何在开展语文课堂教学活动的同 时,完成对学生学科核心素养的提升,已经迫在眉睫。