论小组合作学习模式在初中物理教学中的应用

摘要

本文从科学划分小组,精选合作内容;抓住合作契机,精心设计问题;营造良好氛围,鼓励学生提问;完善评价体系,夯实合 作成果几方面重点探讨小组合作学习模式在初中物理教学中的应用,旨在通过本文研究为初中物理一线教师提供一定的借鉴参考,打造初中 物理高效课堂,培养学生物理核心素养。