浅析情境教学法在美术教学中的有效应用

摘要

在初中阶段,美术本身就是和生活相互联系的学科,在学习的过程中,美术知识中包含了很多审美性的内容,所以在日常的教 学过程中,还需要教师能够在美术课程教学中,把情境教学法融入课堂,引用生活中知识内容,引导学生理解美术知识。因此本文重点探讨 和分析情境教学法,在初中美术课程中的使用情况,以期能够为初中美术课程开展找到最佳的方式。