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核心素养下小学数学高效课堂的构建策略

         

摘要

随着社会的不断发展和进步,我国的教育事业也在不断发展,人们对课堂教学的要求也在逐渐提高。培养学生的核心素养是近年来教育界研究的热点问题。基础教育阶段是学生数学思维发展和数学逻辑建构的重要阶段。现阶段,教师应重视对学生核心素养的培养,将核心素养理念融入课堂教学。文章针对核心素养理念下的小学数学课堂教学进行分析,首先分析了在核心素养下构建高效课堂的意义,然后分析了在核心素养理念下如何构建小学数学高效课堂。

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