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陈拥贤;
湖南省教育科学研究院;
湖南省教育信息化战略研究基地;
教育评价改革; 中小学教育评价; 强国建设; 总体方案; 路线图; 评价手段; 奠基教育; 利用信息技术;
机译:关于“单性教育评价中的概率价值与人文价值”的思考
机译:作为代理商的权力:关于妇女赋权在发展部门赋权的批判性思考
机译:重新思考赋权:地方赋权区计划的证据
机译:欠发达地区中小学中小学信息技术教材的研究
机译:能源与妇女的经济赋权:重新思考印度农村地区炊具使用的改善。
机译:智利即将进行的卫生改革:对改革医疗体系的建议的思考
机译:分权改革中地域中小学资金特点的思考
机译:改革蓝图:“中小学教育法”的重新授权
机译:钢结构的赋能装置及赋能方法
机译:在光伏太阳能电池的半导体层中产生end赋沟道的方法,包括通过局部加热作用将掺杂剂插入半导体层中以产生end赋区
机译:多个混凝土试验体的赋能方法,以及多个混凝土试体的赋能装置
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