有效家访需“五忌”

摘要

＜正＞家访是班主任工作中的重要一环,对班主任全面深入了解教育对象的情况,实施因材施教,以及对家校互通信息,形成教育合力,提升教育效果,都具有重要意义。近年来,全国各地中小学开展的"万师访万家"活动,标志着教育部门对家访工作的高度重视。然而,家访也是一门学问,有的教师在家访过程中存在一些不当言行,直接影响了家访的效果,甚至背离以家访促进育人的初衷,或有损教师形象。笔者认为,以下五个方面是教师家访时必须禁忌的。