缓解小班家长“分离焦虑”的策略

摘要

分离焦虑主要指年龄在3岁左右的幼儿和家长分离时产生的症状。刚接触新环境的幼儿会出现一定的焦虑情绪,同时,部分家长也会被此类问题影响。本文主要基于前期准备、教师工作等方面,针对如何解决小班家长分离焦虑问题进行分析,提出一些策略,可以为家长发挥榜样作用,可以为培养小班幼儿的综合素质提供一些参考。