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物理课堂教学反思与反思性教学作用探析

         

摘要

教学反思是一种完全自主化的东西,有感则反思,无感则无需思。它不应该是一种任务,而是一个习惯。它没有固定的格式,文字也可长可短。比如写一两句话或写成教学心得,或写成日常札记都可以。只要内容集中具体,有思可循即可。不必把一般的教学过程统统写进去。关于物理课堂教学反思。

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2011年第5期|189|共1页
  • 作者

    罗强;

  • 作者单位

    新疆五家渠市第一中学物理组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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