中职学校产品设计专业校企合作教学实验报告——以东莞理工学校产品设计工作室的构建为例

摘要

为了实践中职工业设计专业的工作室教学模式,研究者在校园里构建起“工业产品设计工作室”。老师们共同努力,进行了两次不同教学理念的教学实验。