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自主学习：让学生成为学习的主人

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摘要

“师道尊严”在人们的思想中根深蒂固.课堂教学中,教师教、学生学的教学模式已经不能适应当前新课程改革的要求,这种值化、刻板、拘束的学习氛围无疑成了学生学习的枷锁.要改变这种现状,实施素质教育,教师必须在课堂教学中把学习的主动权交给学生,实现从“主角”到“配角”的角色转换,努力发挥学生的主体作用.

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来源
《教育（周刊）》|2018年第19期|P.35-35|共1页
作者
商军;
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作者单位

中国农业大学附属小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类全面发展教育;
关键词
自主学习; 学生; 主人; 课堂教学; 新课程改革; 教学模式; 学习氛围; 素质教育;
入库时间 2023-07-24 20:04:19

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