尊重个别差异共享阳光体育——对随班就读残障学生体育教学的思考

摘要

残障学生参加体育活动不仅能够增强体质、增强身体的机能,促进身心健康,还可以减轻残障程度,起到一定的康复作用.重视和加强残障学生体育活动,尊重个别差异,进一步促进残障学生积极参加体育锻炼,是残障学生康复健身、平等参与社会、实现自身价值的重要途径.