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高中英语教师专业素养提升及发展探索

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摘要

教师是推动核心素养落地的最大力量,如何促进其专业素养的提升,文章从学科专业知识、自我规划和师德、英语教学理论、英语教学能力、英语教研能力、信息化素养等六个方面进行了较为详尽的阐述.

著录项

来源
《教育界》 |2018年第34期|134-135|共2页
作者
胡安平;
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作者单位

贵州省遵义市红花岗区遵义市第一中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语教师; 专业素养; 师德建设; 教研科研能力; 信息化素养;

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