让音乐剧服务小学音乐课堂——有效开展课堂音乐剧活动，提高学生音乐综合素质

摘要

“戏剧是一门综合艺术，并与音乐有着密切的关系。”音乐剧的出现即是音乐与戏剧的完美结合。它不仅能够有效激发学生学习音乐知识，参与音乐表演的兴趣，同时让学生的综合实践能力在参与音乐剧活动的过程中不断提高。本文从音乐剧剧本内容的选择创编以及音乐剧的编排表演等方面，结合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》以及学校的教育目的和教学方向，浅析音乐剧活动在小学课堂中如何有效实施。