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对小班幼儿认识多种颜色的教学研究

     

摘要

@@ 作为美术专业的幼儿教师,会比较注意培养幼儿这方面的能力.在一段小班幼儿美术活动的教学过程中发现,通常鲜艳的颜色会对幼小儿童的视觉产生强烈的刺激感和吸引力,能够激发幼儿对事物的兴趣和探索的欲望.而色彩又能够反映人的情感,因而认识颜色的教学活动便可培养幼儿美的情操,陶冶心灵,充分体现儿童幼小心灵的情感世界.因此,我们认为越早对幼儿进行多种颜色的认知培养很重要.

著录项

  • 来源
    《教育界》|2011年第21期|166|共1页
  • 作者

    王莉华;

  • 作者单位

    河北省张家口市宣化区房管幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:47:47

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