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轻负前行,追求高质——浅谈高中英语减负提质教学策

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近年来,随着教育减负理念的倡导与实施,英语“减负提质”理念受到重视.本文结合教学经验,探索有效的“减负提质”课堂实施策略,以期对高中英语教学有所帮助.

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来源
《教育界》 |2011年第14期|40|共1页
作者
旷莉敏;
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作者单位

湖南省衡阳市衡山县岳云中学;

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正文语种 chi
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关键词
高中英语; 减负提质; 教学模式;

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