初中语文教学中审美情感的培养

摘要

初中语文是一门兼具工具性与人文性的学科,是体现审美、呼唤美的学科。语文学科本身就具有鲜明的特征,语文教学的内容本身就是美学的教学内容,含有丰富的审美因素,而且语文教学的文学性、时代性等特点几乎涵盖了美育的各个领域,是非常适合对学生进行美学教育的。