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论器乐学习中“内心听觉”的培养

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音乐的“内心听觉”的培养是一般的人所共有的一种在内心进行的音乐活动,并非只是专业的音乐人所特殊的拥有.内心呢听觉对学生的器乐学习具有非凡的意义.文章从学习聆听、记忆、想象、实践等途径探讨了器乐学生内心听觉能力的培养.

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来源
《教育界》|2012年第19期|155-156|共2页
作者
熊奕萍;
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作者单位

湖北理工学院艺术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
内心听觉; 心理过程; 聆听; 记忆; 想象; 实践;
入库时间 2023-07-24 16:47:39

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