首页> 中文期刊> 《教育界》 >浅析职业高中语文教学中的情景教学运用

浅析职业高中语文教学中的情景教学运用

         

摘要

语文作为所有学科中针对性较强的一门综合性学科,包括的内容丰富多样,涉及人文和社会两种科学领域,各类知识的涵盖面都比较广泛,而且比较有深度。在职业高中语文教学中加入情景教学,以其直观性、形象性和艺术性特点有效地激发了学生的学习积极性,同时还降低了职业高中生在语文学习方面的难度,提高了学生的思维创新能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号