走下“神坛”，让课堂气氛活起来

摘要

改变传统的教育观念，建立活跃的课堂气氛，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，让学生做学习的主人。良好的课堂气氛，让教师的教和学生的学都取得最大化的效果。