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李雪;
江苏南京育英外国语学校;
初中英语; 教师角色; 教学观念; 创新;
机译:新课改背景下初中语文教学方法改进策略
机译:新课改下初中物理实验教学的有效策略
机译:如何从以教师为主的英语课堂转变为以学习者为中心的英语课堂
机译:“人工智能+”环境下教师角色的转变
机译:老师的提问技巧和学生的批判性思维能力:泰语环境下的英语课堂。
机译:初中和初中的同居父亲转变与生物父母的父母交往质量
机译:新课改背景下高考命题立意的转变
机译:促进从明亮环境到昏暗环境的转变。
机译:为了将粉末b转变为黄色粉末,在硝酸的作用下,将千分之一的橙黄色稳定转变为紫红色,此过程在1000硝酸下对光稳定,在140°C的温度下不易分解
机译:当接收到即将发生转变的定时的认证打印作业数据时,使打印装置转变并在接收到正常打印作业的情况下干扰转变的打印装置
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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