高职英语口语教学实训改革初探——辽宁装备学院高级班口语实训分析

摘要

对于高职院校来说,薄弱的师资力量、较弱的学生基础等都极大限制了口语教学发展.如何改善高职英语口语教学,提高学生口语能力,成为高职英语教学改革的首要问题.文章以辽宁装备学院英语高级班为实验班,探索高职口语教学改革,分析利弊,反复完善方案,旨在建立符合高职办学目标,提升高职学生口语能力的培养模式.