首页> 中文期刊> 《教育界》 >浅谈如何在初中数学学习中培养后进生的自信心

浅谈如何在初中数学学习中培养后进生的自信心

         

摘要

所谓后进生,是指那些学习相对较差,纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多,但常常给班级带来不可忽视的负面影响,让教师感到头疼。在学习上,良好、适度的自信心,是一个人的潜能源源不断得以释放的源泉,是克服困难、取得成功的重要保证。可以说,学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键。培养良好的自信心,是转化后进生的有效途径。

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2016年第16期|82-82|共1页
  • 作者

    刘业旺;

  • 作者单位

    广西北流市城西初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号