小学体育教学学生注意力的调控方法

摘要

体育教学除了基础理论知识的讲授安排在室内之外,其他术课都安排在操场上进行,受到场地器材的制约和室外环境的干扰因素较多,这表明在体育教学中小学生的注意力容易分散和转移,因此,调控和改善学生注意力的品质,对教学任务和教学目的的顺利完成起着十分重要的作用.本文采用文献资料和综合分析的方法,对小学体育课学生的注意力集中现象进行分析,并提出有效地调节学生课堂注意力的方法,以提高学生的学习效率.