随风潜入夜润物细无声r——谈优化识字教学,提高学生学力的策略

摘要

识字教学是小学阶段的重要内容,但在教学中存在字文脱节、训练机械、理解僵化等现象.在实际的教学中,可采用随文识字、趣味辨字、追本溯源、归类识记等方法提高识字教学的效率,提升学生的识字能力.