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我国高等教育的新路--简论天津工程师范学院『本科+技师』办学模式与实践

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@@ 本文对天津工程师范学院"本科+技师" 教改成果进行评价,对成果的由来,从办学理念与实践、办学条件与教学改革进行了较为详细的分析,并提出这一成果对我国高等教育改革与发展的若干启迪与借鉴.

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来源
《教育与职业》 |2005年第7期|4-6|共3页
作者
潘望远; 肖然;
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作者单位

天津中华职业教育社;

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