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试论哲学与大学生信仰的确立

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文章以恩格斯提出的确立信仰的三个途径理论为依据,并根据中国大学生的现实状况,阐述了大学生"哲学贫困"的现状,着重讨论了哲学对大学生确立信仰所起的重要作用及高校哲学素质教育改革的立足点等问题.

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来源
《教育与职业》 |2009年第6期|186-187|共2页
作者
赵志勇;
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作者单位

吉林师范大学,吉林,四平,136000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
哲学的贫困; 哲学的作用; 哲学素质教育;

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