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残疾大学生思想政治教育初探

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摘要

残疾大学生有着其特殊的身心发展特点,对他们开展思想政治教育工作要结合他们的身心发展规律,坚持残健融合、与生活实践相结合、与自我教育相结合,有针对性地采取情境教学法、生活引导法、榜样示范法等科学有效的教育方法,促进残疾大学生健康成长.

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来源
《教育与职业》|2011年第8期|64-65|共2页
作者
朱久兵; 李达理;
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作者单位

南京师范大学公共管理学院,江苏南京,210046;

中共漯河市委党校,河南漯河,462000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
残疾大学生; 思想政治教育; 原则; 方法;
入库时间 2023-07-24 17:06:40

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