我国高等院校创业教育存在的问题及对策

摘要

目前我国高等院校创业教育已在全国推行，并在校政企合作、多形式开展教学方面取得了一定的成果，但仍然存在创业认识模糊，功利色彩过重；教育资源受限，体系不够健全以及缺少监管机制，教育实效不强等方面的问题。为此，文章提出要引入大数据平台，实时掌握学生动态；完善课程体系，转变教学理念；设置监管部门，全程质量追踪以及向企业施压，迫使其正视教育职责的创业教育发展对策。