未来已来,做智能时代的好老师

摘要

历史表明,往往一次大的技术进化,都将引发大规模的教育变革。人工智能,作为当前最前沿、最先进的技术,通过为教育赋能来推动教育发生根本性的变化,智能教育作为新的教育形态应运而生。有关统计表明,99%的中小学教师在大学期间均未学习过人工智能课程。他们对于智能教育这股浪潮,是理性多一点,还是感性占上风?是满怀憧憬、先知先行,还是疑惑重重、驻足观望?未来已来,中小学教师要清晰地认识到智能技术给教育带来的新变化,才能有效地将智能技术应用于教和学过程。