谈新课程理念下的阅读教学

摘要

“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美的重要途径。”“阅读教学又是教师、学生与文本之间的对话的过程。”“要珍视学生独特感受、体验和理解。”这些富有时代特征、与时俱进的教学理念是《语文课程标准》的新要求。因此，在阅读教学中，教师应引导学生自主、合作和探究性地汲取作品精华，丰富学生的精神世界，使阅读成为学生自主研究、张扬个性的过程。