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任娜娜;
西南大学教育学院;
非言语沟通; 能力的培养; 音乐教育; 儿童; 信息传递; 非语言信息; 自然语言; 心理学;
机译:产前咨询期间筛查对象的客户的社会心理沟通以及助产士的言语和非言语沟通
机译:非言语和言语学习:儿童和青少年22q11缺失综合征,非综合征性非言语学习障碍和记忆障碍的比较研究。
机译:在非拘禁环境中,以前没有被诊断出的言语,语言和沟通困难的一群顽固和多产的年轻罪犯进行言语和语言疗法干预。
机译:使用人体机器人互动改善自闭症谱系障碍儿童的口头和非言语沟通技巧
机译:对国际学生的沟通能力,沟通理解和公共演讲非言语行为的检查
机译:听觉失配领域异常与自闭症谱系障碍的言语和极少言语/非言语儿童的沟通障碍有关
机译:基于融合儿童自闭症紊乱的非言语沟通技巧的高效培训计划,基于感官一体化的培训计划在患有自闭症谱系疾病儿童中的一些非语言沟通技能的疗效
机译:研究人际行为的内容分析方法以及与社会角色相关的言语和非言语行为研究
机译:非言语沟通患者舒适数据的系统和方法
机译:非言语信息分析装置,非言语信息分析程序以及非言语信息分析方法
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