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教育的目的是应向人类传送生命的气息——试论生命教育和教育的生命异化

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摘要

生命教育作为时代赋予的重要使命具有着丰富的内涵;在技术理性的支配下,教育的生命异化凸显;教育的生命异化有着深层原因;生命与教育有着不解之缘.

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来源
《教育与教学研究》 |2008年第4期|1-39|共4页
作者
龚晓林;
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作者单位

黔西南民族师范高等专科学校,贵州兴义,562400;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教育目的; 生命教育; 教育生命异化;

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