基于职业导向的土木水利全日制专业学位研究生的培养探索——以城市水务与水环境专业领域为例

摘要

基于城市水务行业的职业岗位需求特征以及全日制专业学位硕士研究生的人才培养目标,结合重庆交通大学学科优势和办学定位,制定培养目标、培养模式和培养方案,发挥职业导向作用,可为设有土木水利专业学位类别全日制专业学位研究生培养提供参考.