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吾热力哈孜·哈孜汗; 巴合提·博代;
石河子大学动物科技学院 新疆 石河子 832003;
动物科学; 实践教学; 创新能力;
机译:线性代数本科生创新能力培养的教学方法
机译:促使动物科学专业的毕业生进入农业教育:一个本科生成为农业老师的旅程
机译:通过绿色有机合成,通过课程嵌入式的本科生研究经验(CURE),提高本科生有机化学的研究技能和态度
机译:基于应用本科生CDIO的创新能力培养方案及其SPSS效应分析
机译:提高在线学生的关系质量,学术成功和整体满意度:本科生在使用和不使用学生事务资源的比较研究
机译:团队恢复能力提高本科生在本科生中的创造力吗?团队创造性疗效和团队信任的连续调解模型
机译:知识与实践规模下本科生创新能力培养模式的研究与实践
机译:关于电镀涂层在光学中作用的几点思考及其生产的几点思考
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:控制禾本科生物量作物中杂草的方法
机译:精确加压用于塑造狮子座的玻璃,这是本科生培训的费用
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