自组织理论视域下的高校橄榄球教学效果探究——以山东体育学院为例

摘要

希望通过对高校橄榄球教学效果的探究,根据自组织理论探讨高校橄榄球教学特性以及学生自组织能力构成等问题,为高校橄榄球教学的发展提供相应的理论参考,为橄榄球教学改革献出一些微薄之力.