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李丽娟; 李花;
电子科技大学,四川 成都 611731;
积极心理学; 贫困; 人格健全; 教育;
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机译:积极心理学视域下医学生心理健康制约因素及对策研究--以湖南省内医学院为例
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机译:贫困大学生情感教育研究
机译:教育中的积极心理学:Rasch的希望和时间观点,潜在增长曲线模型和现象学研究方法。
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机译:运用积极心理学创新思想政治理论教育话语体系的构建路径
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