基于'1+n导师制'的创新创业人才培养模式的研究

摘要

严峻的就业形势、激增的就业压力下,应用型、创新创业型人才的培养与输出备受关注."1+n导师制"体现了"以学生为本"的教育理念,易于实现"个性化培养"的要求,对构建新型的师生关系、创新教育教学模式、推动创新创业人才的培养具有重要意义.本文主要对本科生"1+n导师制"人才培养模式进行探索,以期为高校创新创业教育的开展提供借鉴.