首页> 中文期刊>教育教学论坛 >浅谈数学新课导入的几点策略

浅谈数学新课导入的几点策略

     

摘要

导入新课是课堂教学成功与否的重要的一环.在数学教学中,笔者从创设情境,激发兴趣;形象直观,引出主题;问题导入,设下悬念;学生活动,建构新知;温固旧知,引入新知几方面谈了自己对导入新课的体会.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号