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狄小彬;
江苏省溧阳市第二中学,江苏溧阳,213300;
课堂教学; 导入教学; 创设情境; 激发兴趣; 建构新知;
机译:精心设计巧妙导入——高中数学新课导入策略实践与思索
机译:浅谈应对思想品德新课标的几点策略
机译:浅谈初中数学教学质量提高策略
机译:关于离散数学双语教学的几点思考
机译:未充分准备的大学生学习数学的方法,同时参加了策略嵌入的发展数学课程,随后又参加了大学级数学课程,该课程没有故意强调使用特定于数学的学习策略。
机译:将数学应用于机制:机械知识与形式数学策略的使用相关
机译:小学数学课堂中学生数学语言培养策略浅谈
机译:关于数学规划问题算法比较评价的几点看法
机译:基于数学公式和控制策略/方法的冷却系统
机译:一种竞赛游戏的设备和方法,其中,竞争者运用防御策略和数学技能获胜
机译:自动变速器操作方法,包括存储确定的相关变速器部件的延迟和/或损坏因素,并基于损坏数据通过数学模型实施不同的替换操作策略
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